Jornada de análisis y reflexión pedagógica sobre resultados DIA

El miércoles 8 de abril se realizó en el Colegio Paicaví una jornada de análisis y reflexión pedagógica centrada en los resultados del Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) de Lectura y Matemática. La instancia fue encabezada por Virginia Maray, presidenta de la Corporación Focoescuela, quien presentó a los docentes del establecimiento un análisis detallado de los principales hallazgos, fortalezas y desafíos detectados en los distintos niveles evaluados.

Durante la jornada, se compartieron orientaciones técnicas y recomendaciones pedagógicas orientadas a fortalecer los aprendizajes de los estudiantes, con especial énfasis en la comprensión lectora, la resolución de problemas y el desarrollo de habilidades de orden superior. Este espacio permitió, además, promover una reflexión conjunta sobre estrategias de mejora y acciones concretas para el trabajo en aula.

La actividad contó también con la participación de la directora del establecimiento, Paula Meléndez, y de la jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica (UTP), Roxana Figueroa, quienes valoraron la importancia de contar con información diagnóstica oportuna y pertinente para la toma de decisiones pedagógicas.

Desde la Corporación Focoescuela reafirmamos nuestro compromiso con el acompañamiento técnico a las comunidades educativas, promoviendo procesos de mejora continua que contribuyan al fortalecimiento de los aprendizajes y al desarrollo integral de los estudiantes.